2020年8月14日 星期五

[教學活動]四種疊杯搶答法

活動名稱:疊杯搶答法
活動器材:快手疊杯道具、題目投影片、計分用小磁鐵數個、計分籌碼
活動時間:彈性
適合單元:任何可以快速回答之題型
與教學內容關聯性:
趣味性:★★★★★
操作難度:★★
遊戲可套用性:★★★★★
推薦度:★★★★★
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[教學活動]九九乘法一夫當關+疊杯賽(搭配單元:任何可以快速得到答案的題型)

流程簡述:
這裡提供四種利用疊杯來搶答及比賽的方法,
這四種方法都非常的刺激且受孩子的喜歡,
且各有巧妙及適用的情境,夥伴們可以參考看看。
活動的一些細節,很難在這裡完整詳細的記錄及說明,
若有疑問歡迎留言或與我聯繫。

(一)
第一種方法只需一組快手疊杯的道具,
但一次亦僅能提供少數人到臺前比賽。
詳細比賽方法及照片可參考此篇文章:
[教學活動]九九乘法一夫當關+疊杯賽(搭配單元:任何可以快速得到答案的題型)
以下圖片說明為運用於因式分解的示例。
正式比賽前會有示範的說明頁面,
步驟簡化為「一排二按三回答」,
排好杯子後按鈴,
回答此題使用到「提公因式」、「和的平方」、「差的平方」或「平方差」四者中的哪一個,
再說出分解後的結果。

例如此題需排好杯子按鈴,
正確回答「平方差」後說出(25x+3y)(25x-3y)才算成功,
答對基本題加1分。

教師在學生回答運用的方法後,
按滑鼠在上方出現「差的平方」的動畫,
進行檢核並讓全體都可以看到。

隨機出現不同配分的題目,
此題左上角的「-1」代表此題是扣分題,
失敗的組別扣1分。
先達到12分的組別獲勝。

此題為兩分題,答對此題可獲得2分。

註:投影屏幕上的題目可以展現一點小趣味(建議全部只有兩三張運用這樣的策略),
1.某一張只有4個杯子;
2.某一張的五個杯子中居然有兩個黃色;
3.將上方的答案改成錯誤的,例如將「提公因式」改為「平方差」,嚇一嚇學生。

(二)
第二種方法則可以全班分組(同質競賽)同時進行,
每一組需要一份快手疊杯的道具(不需用到搶答鈴)。
以下圖片說明為運用於整數加法的示例。

每一桌3-4人為佳,不宜過多。
桌上有五個杯子,隨意倒蓋放置。
當投影屏幕出現題目時,
依答案搶桌上對應顏色的杯子後舉起來。
答對者得一枚計分籌碼,答錯者不扣分。

針對剛升上國一的新生,要提醒孩子的事情不少,
有些是關於安全,有些則是關於遊戲活動規則的遵守及心態,
教師需在過程中隨時留意並適時制止不對的行為以利往後三年的活動:
不能阻擋其它人搶杯子、也不可以故意將全部杯子擺在離自己近的地方、
注意安全,尤其是有長指甲的女生、
一次只能拿一個杯子…等。

此題答案為5,要搶的杯子是黃杯。
(因為只有四個可能的答案,故會有一個杯子是閒置沒有對應答案的)

你認真看文章了嗎?
給認真看文章的你一個小禮物,
點這裡可以獲得上述兩個活動的題目投影片。
可自行修改題目於任何單元甚至任何領域。

今天是暑輔最後一天,
第三及第四種方法就等開學後再來補齊囉!

如果沒有快手疊杯道具,
也可以到光南或網路拍賣找疊杯。

光南有賣很多顏色的迷你疊杯,
紅、粉紅、橘、藍、綠。
一盒12個39元,體積小不佔空間。
全班買齊一人五個杯子差不多500元。

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