2019年11月29日 星期五

[教學活動]大型接力賽(搭配單元:利用乘法公式作因式分解)(本文未完成)

活動名稱:大型接力賽(本文未完成)
活動時間:半節課
運用概念:萬用,此處用於「利用乘法公式作因式分解」
所需器材:題答閃卡、計分小板及磁鐵
與教學內容關聯性:★★★★★
趣味性:★★★★★
教師操作難度:
學生操作難度:
活動可套用性:★★★★★
推薦度:★★★★★
相關文章:[教學活動]超迷你接力賽(適用於小班級競賽)
實施方式:
(本活動需要空曠安全且無風之空間)
1.
教師準備一長桌,在上面擺置七疊閃卡,題目面朝上。
(重要提醒:題目是可目視得解的類型)
若沒有長桌,也可以放在地上。
2.
七個小隊自行決定棒次,聚在一起排在起跑線後面。
起跑線距離長桌約5-7公尺左右皆可,但不宜過近及過遠。
3.
比賽開始時每隊第一棒動身到己隊的牌堆前,
回答牌堆頂的題目,並自行翻面核對答案。
(本活動進行時教師無法一一檢核孩子是否投機取巧及作弊,
這是此活動的挑戰,同時也是教育的契機。)

計分方式可以採用下列幾種之一:
(1)分數制:
答題後挪動記分小磁鐵,對的加1分,錯的話扣1分。先達到11分的組別獲勝。
(2)時間制:
答題後將答對的牌拿回,五分鐘內累積張數最多的小組獲勝。

實施心得:

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