2016年4月28日 星期四

[數學遊戲]賓果攻防戰

遊戲名稱:賓果攻防戰
遊戲人數:各組對戰
遊戲時間:一節課
適合單元:適用所有概念評量
遊戲性質:評量
需要器材:30面的骰子、大碗公、題目、小黑板5塊
與教學內容關聯性:
操作難度:
遊戲可套用性:
推薦度:
趣味性:
趣味性學生評分:4.15分(2016.04.28)
流程簡述:
1.
每一隊在不同回合有不同的攻擊對象。

例如紅隊第一回合必須攻擊橙隊,第二回答攻擊的對象是黃隊,第三回答攻擊綠隊,第四回合攻擊藍隊,以此方式循環。
2.
每回合的階段流程:
(一)遊戲開始前每隊先從1-30號中挑選25個不重複的數字填入自己的賓果盤中。
(二)正式回合:
下列以紅隊攻擊橙隊作為例子。
第一階段:
紅隊選擇攻擊橙隊序號5(攻擊誰可由紅隊自行決定,但攻擊序號幾,被反擊時就由序號幾來答題)。
第二階段:
若橙隊選擇接受攻擊,則由橙5上臺;若橙隊選擇反擊,則紅隊序號5需上臺解題。
第三階段:
從箱子內抽出題目,計時一分鐘內答題成功可獲得4次擲骰機會,若答錯則攻擊方(或反擊方)可獲得4次擲骰機會。
第四階段:擲骰所得數字可以在賓果盤中圈起來。
(三)遊戲結束:
最先在賓果盤中完成五條線的隊伍獲勝,此時遊戲結束。

3.
特殊卡片:
實施幾次學生熟悉流程後,
可加入特殊卡片的設計,卡片可用在攻擊或防守。
例:
代打卡:被攻擊時(被反擊時不能使用),指定自己隊上一人代替上臺。
強襲卡:此次攻擊,對方不能反擊,亦不能使用代打卡。
無效卡:讓別隊此回合出的一張卡片失效。
……(其它)

實施心得:
心得待補寫。

4 則留言:

  1. 回覆
    1. 當時操作時分為五組。
      因為我認為五組是一個班級最容易實施活動與遊戲教學的組數。

      但這個遊戲流程太過紊亂,
      而且學生不大喜歡被攻擊的感覺,
      所以目前屬於被我打入冷宮的活動。
      待修正實施後會再發表心得。

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  2. 回覆
    1. 30面骰子是書商送的,
      但我想網路上應該也買得到。

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