2015年9月8日 星期二

[數學遊戲]數線接力賽(搭配一上:數線)

遊戲名稱:數線接力賽
遊戲人數:分組對抗
遊戲器材:題目卡一組
遊戲時間:一節課
適合單元:數線上的標點與讀點
遊戲性質:評量
趣味性自評:3.5顆星
趣味性學生評分:顆星
構想來源:碩士論文
流程簡述:
1.抽中的組別推派五位同學出列,背對黑板並自行決定棒次。
2.第一棒同學抽題目後,在黑板上標出該數所在的位置。
  只需要標出相鄰的整數,不用從0開始細畫出所有的整數刻度。
  例:題目是15.3,則畫數線的同學只要簡單的畫出一條數線,
          標示出15和16兩個重要的數字,並在15和16間切分出9個等分刻度,
          然後由左而右數來第三個刻度上描點即可。
3.第一棒完成後去叫第二棒的同學上黑板,並把題目交還給老師,
   老師此時可以公布該組的題目給其它組的同學看。
4.第二棒將第一棒同學標示的點所代表的數字寫在黑板上,
   將第一棒同學畫的圖擦乾淨後,去叫第三棒同學上黑板。
5.以此步驟進行,最後一棒同學完成後舉手停止計時。
   最後答案正確的組別,比賽時間可以扣10秒作為獎勵。
   教師可依課堂時間進行數輪,加總評定各組名次。

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